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开心闯关游 做实“乐思数学”表现性评判 ——双流区实验小学学生学业质量评判“开心闯关游”活动

滴答滴答,时间来来了2019年12月25日,双流区实验小学的银杏娃们脸上充满着幸福而激荡的笑容,他们早早地来来了学校。咦?这是要分享昨天晚上圣诞老爷爷送的圣诞礼物?哦!不不不,原先今天是孩子们期盼已久的校本节日——“开心闯关游”活动。身着橙色义工服的家长理想者们也早早地在教室门口等待着,只待老师们一声令下,他们将立马带领自己的银杏小分队队员们奔赴各个“开心闯关游”关卡。当当当,时间来来8:30,让我们跟随者各个小分队去看看他们的数学闯关情况吧!

一年级数学

一年级的银杏娃们既激荡又紧张,考室里的老师们长什么样呢?老师会出什么题考我呢?好多好多的问题萦绕在他们的心间……来来“运算小精灵”闯关中,两个小伙伴你一个数学问题,我一个列式解答,顺便再用数小棒或计数器帮你讲述一下算理,小老师的姿势瞬时显现了出来。孩子们在“巧手学数学”闯关中,你考考我、我考考你,整时半时都难不倒我们。小学的考试真有趣,耶!瞧我们顺利通关啦!

二年级数学

瞧,二年级的银杏娃们正来啦!跟随着孩子们的脚步,我们先来来了“运算小精灵”,孩子们合作购物,一人说买法,一人能按同伴的买法付钱,在情境中能熟练完成付钱、找钱任务。哎呦,不错呦!妈妈再也不用担心我回答:用微信或支付宝付钱啦!紧接着就是运算两位数和一位数的乘除法,一改往日的笔试测试方式,运算在孩子们的口中变成了好玩的游戏,只听他们自信流利地表达着运算过程,诉说着算理。场景切换来了“巧手学数学”,两人合作测量同伴的头围、腰围、一只手臂的长度,孩子们用软尺进行了测量,把握测量方法,并准确读数。在通关游戏中,老师们用微笑鼓励着孩子们,孩子们也在轻松的氛围中完了这一次对自己的测试。

三年级数学

走,我们再去看看三年级的哥哥姐姐们!运算小精灵们,两人合作,在具体情境中完成购物,都能熟练完成付钱、找钱任务;同时,也能准确运算两位数乘一位数、两位数除以一位数的运算,口算速度较快,并能合作讲清算理。“巧手学数学”中,银杏娃们能准确的运用直尺对长方形、正方形、三角形、平行四边形等图形进行了测量,并准确的说出了各种图形周长的运算方法。特别是设置的衣服搭配问题,路途设计方面贴近实际,学生易操作,表述清楚,思路清楚,很好的展现了孩子们的数学思维。

双流区实验小学学生学业质量表现性评判,除了1-3年级的现场闯关外,还有4-6年级的线上闯关“数学小讲师”以及“晓识整理我最棒”。“数学小讲师”要求每一位学生自主挑选一个有趣的数学问题,用数学语言将自己分析问题的思路,解决问题的过程与方法清楚地表达出来,并录制成小视频发给老师进行评判。培养学生“用数学的语言表达世界”的核心素养。在“晓识整理我最棒”中,学生将已学的晓识点利用思维导图的形式进行整理,让每一个晓识点和晓识点之间的联系“可视化”,发展学生整理晓识的意识和能力,培养学生“用数学的思维方式摸索世界”的学科素养。

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双流实小学生学业质量表现性评判,在孩子们激荡、兴奋、自信的表达与操作中,圆满落下帷幕。在现场与线上的测评中,老师们细细地观察着孩子们的学科素养以及礼外表现,让我们欣喜的是,在追觅幸福教育的路上,孩子们在“乐思数学”课堂中正在逐步形成“乐质疑、乐探究、乐表达、乐反思”的数学学科素养。谦让有礼,文明有序的优秀品质也在活动中得以体现。当然,这除了与学校和老师们的勤劳努力密不可分外,还与关心孩子成长,为实小教育倾情付出的家长们分不开。感谢“开心闯关游”中的这抹“橙色”,暖和着我们的活动现场,也暖和这师生们的心……

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